CLASES DE INGLÉS CON MAESTRO NATIVO. Pule tu acento y domina el inglés.

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• ¿Hablas este idioma gracias a tu lugar de origen o porque algún otro profesor te metió ganas de aprender?

  Aprendí inglés más por supervivencia que por otra razón. La primera vez que viví en San Francisco, cuando era pequeño, estuve en una situación donde no tenía alternativa. Si quería comer, pasar mis materias y hacer amigos, debía aprenderlo y debía hacerlo rápido. Al inicio el dolor de cabeza por el esfuerzo de entender las clases era insoportable, y en ocasiones creí que no lo lograría. Pero con el paso de los días mi mente se fue adaptando hasta que finalmente logré dominarlo y perfeccionarlo, y San Francisco se convirtió en mi segundo hogar.

• Cuéntanos de algún personaje inspirador que sea un emblema o muy representativo de la lengua que enseñas.

  Steve Jobs es un personaje que siempre me ha inspirado. Siento que representa el espíritu emprendedor y creativo que la lengua inglesa puede fomentar. Además de ser uno de los fundadores de Apple, una de las empresas más exitosas del mundo, Jobs también fue un orador y presentador excepcional, conocido por su capacidad para cautivar a su audiencia y vender sus ideas. Siempre me ha parecido interesante cómo Jobs utilizaba el lenguaje de manera efectiva y creativa para comunicar su visión y convencer a otros de sus ideas.

• ¿Hay alguna expresión o tradición que te llame mucho la atención de la lengua que enseñas?

  Me gusta mucho la expresión 'when pigs fly' qué se utiliza para expresar cuando algo que es muy poco probable que suceda. Es tan rara que no puedo evitar reírme cuando la escucho, en especial en unas situaciones formales, y al mismo tiempo tiene la magia de transmitir un sentimiento claro y específico que cualquiera puede entender. Es fascinante como la humanidad ha organizado lenguajes para crear palabras, las cuales han evolucionado a dichos y expresiones como esta, y nos ayudan expresar con mucha puntualidad el mensaje que deseamos transmitir. Y para mí allí está la belleza de los lenguajes.

• ¿Por qué sería importante hablar esta lengua, ya sea en un plano escolar, profesional o personal?

  Además de mejorar las oportunidades laborales, el inglés te permite acceder a información y conocimiento que de otra manera sería prácticamente imposible. Es como si el inglés fuera una llave que abriera puertas a lugares que no podrías entrar de otra forma. Más allá de que sea esencial para viajar, estudiar y conectar con personas de otros países, es una herramienta que te permite descubrir y adentrarte al mundo. Con el inglés yo he podido aprender sobre finanzas y a invertir mi dinero, aprender sobre entretenimiento, ciencia, psicología, y todo con los mejores maestros del mundo. Es ilimitado, y por ello creo que es una lengua muy importante y esencial para la vida de todos.

• ¿Qué es lo más difícil de aprender esta lengua?

  El inglés tiene una gran variedad de sonidos y entonaciones que pueden resultar complicados para un hablante no nativo. Y aunque genuinamente no pienso que sea tan difícil aprenderlo, con práctica y exposición constante al idioma, es posible mejorar en estos aspectos y adquirir una mayor fluidez en la lengua. El proceso de aprendizaje del inglés requiere paciencia y dedicación, y si uno logra aceptar los tropiezos y errores como parte del proceso natural, puede ser sencillo e incluso placentero.

• ¿Alguna anécdota que nos quieras contar sobre tu aprendizaje de la misma?

  Cuando era niño, odiaba las clases de inglés en mi escuela; me aburría con la teoría y nunca sentía que progresaba. Por mucho tiempo pensé que tenía un problema con los idiomas y que nunca sería capaz de hablarlo correctamente. Cuando me fui a vivir al extranjero, naturalmente estaba aterrado de que se fuera a repetir mi historia con los idiomas, pero al encontrarme inmerso en un ambiente donde no tenía alternativa más que hablarlo, algo cambió. Un solo mes fue suficiente para que lo hablara y otros dos más para dominarlo. No podía creer lo rápido que había progresado, y fue en ese momento que me di cuenta de lo mal que me habían enseñado en la escuela. Y a partir de esa experiencia, diseñé unas clases de inglés que se enfocan en la comunicación funcional, y un método mucho más efectivo donde mis alumnos disfruten del proceso de aprendizaje.

• Cuéntanos, ¿qué te hace ser un Superprof?

  Creo que lo que me hace ser un Superprof es mi enfoque centrado en el alumno. Para mí, lo más importante es entender las necesidades y objetivos de cada estudiante y adaptar mi enseñanza para satisfacer esas necesidades. En lugar de enfocarme en mis propias creencias y expectativas, me enfoco en mis estudiantes y en cómo puedo ayudarlos a alcanzar su potencial máximo. Creo que los mejores maestros tienen la capacidad de inspirar curiosidad en sus estudiantes, de manera que estos naturalmente quieran saber más sobre el tema. Me esfuerzo por hacer que mis clases sean interesantes, relevantes y prácticas, y siempre estoy dispuesto a escucharlos para asegurarme de que estén aprendiendo de manera efectiva. Creo que esto es lo que me hace ser un buen maestro, -mi capacidad de conectar con mis estudiantes, de inspirarlos y de ayudarlos a alcanzar sus objetivos de aprendizaje de manera efectiva.