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Acerca de Fadwa
Hola, soy Fadwa y actualmente estoy estudiando el grado de edificación. Me apasiona el dibujo técnico y me encanta comprender cómo funcionan sus procedimientos y encontrar la manera de explicar los conceptos para que resulten sencillos y fáciles de entender.
Mi deseo de enseñar nace de mi propia experiencia como alumna. Tuve la suerte de contar con unas profesoras maravillosas, que me enseñaron con muchísima paciencia, dedicación y pasión. Como era la única alumna de mi colegio que cursaba dibujo técnico, recibía una atención muy personalizada. Gracias a ellas, no solo aprendí muchísimo, sino que también descubrí lo importante que es tener a alguien que te explique las cosas con ganas de que realmente las entiendas.
Ahora quiero transmitir esa misma experiencia a mis alumnos. Mi objetivo es enseñar de forma cercana, adaptándome al ritmo de cada persona y asegurándome de que comprenda lo que hace, en lugar de limitarse a memorizar los pasos de un ejercicio.
Quiero compartir mi pasión, porque sé lo que puede conseguir un buen profesor cuando enseña con ilusión. Me gustaría ayudar a otros estudiantes a ganar confianza, superar sus dificultades y descubrir que el dibujo técnico puede ser mucho más fácil de lo que imaginan.
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Acerca de la clase
- Educación básica
- Ciclo Común
- Educación media
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niveles :
Educación básica
Ciclo Común
Educación media
Formación técnica
Educación Superior Universitaria
Adultos
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
Mi método de enseñanza se basa en que el alumno no solo aprende a realizar los ejercicios de dibujo técnico, sino que también comprende realmente lo que está haciendo y por qué lo hace. Mi objetivo es que cada persona aprenda a razonar, entender los procedimientos y ganar confianza y autonomía a la hora de resolver cualquier ejercicio.
Para conseguirlo, adapto las explicaciones al nivel y al ritmo de aprendizaje de cada alumno, utilizando un lenguaje sencillo, claro y fácil de entender. Explico los conceptos paso a paso, desde los más básicos hasta los más complejos, resolviendo ejemplos prácticos y utilizando recursos visuales como vídeos, esquemas y de cada tema.
Considero que memorizar los pasos de un ejercicio no es suficiente, especialmente en una asignatura como el dibujo técnico, donde es fundamental comprender la lógica que hay detrás de cada procedimiento. Por eso, me centro en explicar el porqué de cada paso, de manera que el alumno pueda aplicar lo aprendido a diferentes ejercicios, incluso cuando se enfrenta a problemas que nunca haya realizado antes. Durante las clases, trabajaremos con ejemplos prácticos, resolveremos dudas y repetiremos las explicaciones tantas veces como sean necesarias. Me gustaría crear un ambiente de confianza en el que el alumno pueda preguntar, sin miedo, equivocarse y aprender de sus errores, porque considero que todo ello forma parte del proceso de aprendizaje.
Mi objetivo final es que mis alumnos no dependan de memorizar ejercicios resueltos, sino que sean capaces de entender el dibujo técnico, aplicar los conocimientos por sí mismos y afrontar los exámenes con seguridad. Quiero que aprendan de verdad, que comprendan lo que hacen y que descubran que, con una buena explicación, práctica y constancia, el dibujo técnico puede resultar mucho más fácil de lo que parece.
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