Claudia - profesor de matemáticas - Tres Cantos
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Claudia

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  • Matemáticas
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Estudiante universitaria imparte clases a niveles de ESO y Bachillerato de Matemáticas, Física y Química.

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Lugar de las clases

Acerca de Claudia

Actualmente estoy cursando tercero en la Universidad Autónoma de Madrid. Este año he estado estudiando en The University of Mancheter (Inglaterra) haciendo mi Erasmus.
Tengo el nivel Advance de Inglés (CAE) (C1). He cursado un doble bachillerato: cursé el Bachillerato Lomce (módulo de ciencias) para realizar la Selectividad y el Bachillerato Internacional (IB).
Estos últimos años he estado haciendo prácticas de verano en laboratorios de química (orgánica e inorgánica) y biología.

Llevo varios años impartiendo clases de distintas materias a varios alumnos, de ESO y bachillerato, con resultados satisfactorios.

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Acerca de la clase

  • Educación básica
  • Ciclo Común
  • Educación media
  • +3
  • niveles :

    Educación básica

    Ciclo Común

    Educación media

    Formación técnica

    Educación Superior Universitaria

    Adultos

  • Inglés
  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Inglés

Español

En Matemáticas mi metodología se centra en "la práctica hace la perfección". Además, una vez aprendido un tema no me gusta dejarlo de lado, ya que las matemáticas se van construyendo sobre lo previamente aprendido, así que me gusta relacionar el temario con lo anterior y hacer repasos/exámenes con todo el contenido hasta el momento para que no se le olvide al alumno.

En el caso de física, la clave es entender la materia. Personalmente a mi aprenderme las fórmulas y ejercicios modelos no me sirve, ya que en el momento en el que te cambian un poco el ejercicio crees que no sabes hacerlo. Es por eso que, basándome en mi experiencia personal, me gusta centrar las clases en comprender cada punto, entender el por qué se aplica X fórmula. Además, es mucho más útil aprenderte pocas fórmulas claves a partir de las cuales puedas deducir las demás y relacionarlas con otras, que memorizar letras que luego no tengan ningún sentido.

En el caso de la química, podemos diferenciar dos partes. Para química inorgánica las instrucciones son las mismas que para física. Para orgánica, me centro en explicar los mecanismos, que aunque solo se tengan que aprender el producto final, sepan cómo ha ocurrido, porque si se quedan en blanco en un examen es más fácil que intenten deducir algo a partir de lo que saben, porque demuestra que tiene conocimientos sobre la asignatura. Además me parece clave que se entienda la estructura de las moléculas, y poder desarrollar la visión espacial.

Además de estas asignaturas, imparto clases de Lengua y Literatura, Inglés y Biología (tengo anuncios para cada una de ellas); y la base de todas es que el alumno comprenda la materia, en vez de memorizar.

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Tarifas de los paquetes

  • 5h: 1990HNL
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