Javier Agustín - profesor de contabilidad -
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Javier Agustín

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Experiencia de mas de treinta años en controles internos administrativos y contables

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Lugar de las clases

Acerca de Javier Agustín

Me he desempeñado en los últimos veintinueve años como: Contador–Administrador, Contralor, Gerente Administrativo, Gerente Administrativo, de Ventas y Crédito y Cobranza; en la iniciativa Privada. Y como Director de Impuesto Predial y Coordinador de Revaluaciones y Actualizaciones Catastrales, Jefe y Coordinador de Ingresos Municipales, Subdirector Administrativo de SAPAS La Piedad, Auxiliar de Contraloría y Líder de la Instalación de la Nueva Contabilidad Gubernamental del Gobierno Municipal de La Piedad, Michoacán y como Auxiliar de Contraloría del Municipio de Numarán Michoacán. El desarrollo de la clase (fuí maestro en una Academia Comercial supliendo a un amigo) era la de no leer el libro jamás, sino de demostrar los conocimientos y observar a todos los alumnos para saber que estan atentos a la clase. Cuestionarlos y solicitar que apoyen a otros ya que el compartir sus conocimientos se aprende mas y mejor. Mis clases suplieron a las propias en la Universidad de Guadalajaray los maestros, todos aparte de exentarme me apoyaron en continuar dando clases, di clases de Matemáticas, Costos, Legislación, Contabilidad. A dos de mis alumnos los contrate para laborar en mi trabajo que era de 8:00 a.m. a 4:00 p.m. Soy Contador Público y Auditor generación 1978 - 1983 en la Universidad de Guadalajara, pasante y he laborado desde antes de estudiar Contabilidad en dicha área, y he laborado para Empresas, Personas Físicas y Gobiernos Municipales.

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Acerca de la clase

  • Educación básica
  • Ciclo Común
  • Educación media
  • +3
  • niveles :

    Educación básica

    Ciclo Común

    Educación media

    Formación técnica

    Educación Superior Universitaria

    Adultos

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

En primer lugar considero a las clases no como unicamente teóricas, sino prácticas, con ejemplos accesibles a quienes las imparta.
La Evauacion de quienes las imparta coincidiran con los requerimientos inherenetes a la materia en cuestión. En caso de existir preguntas se resolverán de la mejor manera y me dare a la tarea de estudiar su pregunta o preguntas para lograr su mejor comprensión.
El dejar trabajos en grupo, es con la finalidad de que ellos expongan lo comprendido y apoyandose entre si. La evaluación dependerá de la mayor participación y colaboración entre el grupo.
Los trabajos individuales sirven de apoyo para dirigir una atención personalizada hacia personas en particular ya sea para alentarlos o que con ello se identifiquen los rezagos y enfocar la preparación en ese ámbito.
El objetivo es innovar no leerles como si comprendieran cada palabra como uno pueda entenderla. Por conocer que cada persona comprende las cosas de diferentes maneras. Unificar criterios de aprendizaje justificando la utilidad de la materia en el desarrollo humano y en el servicio y utilidad que serán las bases de su aprendizaje.

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  • 542HNL

Tarifas de los paquetes

  • 5h: 1.548HNL
  • 10h: 1.238HNL

En línea

  • 464HNL/h

desplazamientos

  • + 200HNL

Precisiones

Es necesario conocer bien a quienes se dirige la clase y puede variar segun sea el caso

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