Carlos - profesor de matemáticas - Madrid
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La persona más ideal entre los profes. Calidad del perfil, excelencia del diploma, respuesta garantizada. Carlos organizará cuidadosamente tu primera clase de Matemáticas.

Carlos

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Carlos - profesor de matemáticas - Madrid
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  • Matemáticas
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  • Física - Química
  • Preparación bachillerato científico

Graduado en Física da clases de Física, Química y Matemáticas nivel ESO, Bachillerato y Selectividad.

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Embajador

De lo mejor entre nuestros profesores. Tiene un perfil de calidad, excelencia en su diploma, responde rápidamente. Carlos organizará con mucho cuidado tu primera clase de Matemáticas.

Acerca de Carlos

Soy graduado en Física y tengo el Máster de Enseñanza Secundaria de Matemáticas. Tengo más de 4 años de experiencia en clases particulares con muy buenos resultados. También estoy graduado en interpretación teatral y he sido monitor de teatro, por lo que tengo soltura y manejo, además de que soy un profesor muy entretenido.

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Acerca de la clase

  • Ciclo Común
  • Educación media
  • Formación técnica
  • +1
  • niveles :

    Ciclo Común

    Educación media

    Formación técnica

    Adultos

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Mi método de enseñanza es adaptable, en función de la necesidad del/la alumno/a. En general, apuesto por la comprensión de los conceptos a los que nos enfrentemos, no me gustan la memorización de definiciones ni la mecanización de ejercicios. En el caso de que el/la alumno/a lo necesitara, recurriría a estos métodos más "sencillos".

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  • ¿Cuándo empezó tu interés por la materia/disciplina que impartes?

    Desde bien pequeñito las matemáticas y las ciencias me han encantado, desde siempre les he tenido un especial cariño e interés. Recuerdo estar en el colegio muy atento a la clase de matemáticas y atreverme a corregir a la profesora (un poco pedante de mi parte). Cuando descubrí que se podía estudiar física o matemáticas en la universidad (pensaba al principio que solo se podía ser ingeniero y el dibujo técnico se me da fatal), me lancé de cabeza a la física.
  • Háblanos de esa materia. ¿Cuáles son los temas que más te apasionan (¡y cuáles son los que menos!)?

    Siempre me han interesado la informática y los ordenadores, así que cuando descubrí durante la carrera la física computacional quedé maravillado. Es cierto que nunca he sentido una atracción hacia el espacio, así que la astrofísica no me gusta mucho, a pesar de que la ciencia ficción sí.
  • Háblanos de tus modelos o referentes (ya sea un/a profe que te haya marcado o una obra de arte que te haya inspirado)

    Intento sacar lo mejor de cada profe que he tenido, intentando no hacer lo que recordaba que no me gustaba de cada uno, pero he tenido profes maravillosos.
  • ¿Cuáles son para ti las cualidades que debe reunir un experto en la materia?

    Debes dominarla, a menudo vas a encontrar pequeños detalles o dudas que surjan, que no te habías preparado, pero en poco tiempo tienes que ser capaz de recordar. Pero más que ello tienes que ponerte en la piel del estudiante, tú te sabes el tema perfectamente, pero si no eres capaz de entender qué no entiende el alumno... estás perdido.
  • Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o de cuando eras alumn@.

    Recuerdo cuando estaba en el instituto di la que recuerdo como la primera clase particular, aunque no fue así realmente. Yo había pillado el tema de energía y trabajo, pero mis amigos no y recuerdo estar en una tarde entre muchas risas explicándoles la conservación de la energía mecánica.
  • Confiesa, ¿tú también has tenido dificultades con esta materia en el cole?

    Nunca, salvo en 3º ESO, en matemáticas. Encontré un profesor que subió el listón demasiado y me lanzó del sobresaliente al aprobado, pero a medida que avanzó el curso recuperé mi puesto.
  • Ayúdanos a conocerte mejor: cuéntanos una de tus pasiones (que quizás algún día compartirás vía Superprof)

    Soy actor, he estudiado, además de física y el máster de profesorado de matemáticas, un grado en interpretación teatral, además que pertenezco desde pequeño a una asociación de teatro.
  • ¿Qué hace de ti un/a Superprof?

    Me intento comprometer tanto como puedo y más, me preocupo por mis alumnos y hago lo posible porque consigan más de lo que se habían propuesto inicialmente.
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