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Juan Angel
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- Biología
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Graduado en Licenciatura en Biología Orientada a la Educación Secundaria. Docente con experiencia de 4 años impartiendo docencia en el area de Biología en el nivel secundario y compagino esto con una
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Lugar de las clases
Acerca de Juan Angel
ASPECTOS PROFESIONALES
¡Hola! Soy Juan Ángel José Sánchez Ruiz, docente de Ciencias Naturales con una formación especializada en Biología y una profunda vocación por enseñar. Mi enfoque educativo es crítico, dinámico y holístico, con una fuerte base en el modelo STEAM, lo que me permite hacer de cada clase una experiencia significativa e inolvidable.
Mi compromiso es comunicar la ciencia de forma práctica, comprensible y estimulante, utilizando herramientas como analogías, juegos lúdicos, diálogo socrático y actividades creativas. En mis clases, no solo se aprende contenido, sino también a pensar, cuestionar y aplicar el conocimiento a la vida real.
Me caracterizo por ser un profesor exigente pero divertido, siempre en búsqueda de la mejora continua. Aporto lo mejor de mí para que mis estudiantes comprendan profundamente los temas más complejos de la Biología, desde secundaria hasta niveles universitarios y de posgrado.
ASPECTOS PERSONALES
Desde que descubrí la maravilla de la vida a través de la Biología, supe que quería compartir esa pasión con otros. Soy un educador que se considera ante todo un estudiante de la vida, siempre curioso, siempre aprendiendo, siempre comprometido con el conocimiento.
Enseñar Biología no es para mí solo una profesión, sino un propósito. Me apasiona transmitir el valor de la ciencia como herramienta para comprender el mundo, y disfruto acompañar a mis estudiantes en ese proceso. Creo firmemente que todos pueden aprender Biología si se les enseña con claridad, empatía y creatividad.
Por eso, he diseñado mis clases para que no solo enseñen contenidos, sino que transformen la forma en que los alumnos piensan y sienten la ciencia. Trabajo con una metodología que activa la mente, fomenta la reflexión crítica, y permite a cada estudiante apropiarse del conocimiento con sus propias herramientas: desde dibujos hasta experimentos caseros.
Me motiva ver a un alumno decir: “¡Ahora sí entendí!”. Por eso enseño, y por eso seguiré enseñando.
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Acerca de la clase
- Todos los niveles
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
Soy un docente critico que trabaja de manera holística pero principalmente enfocado en enseñar con el enfoque STEAM y comunicar la ciencia de manera practica y potable a mis alumnos a través de recursos tales como analogías, juegos lúdicos, etc.
Una clase mía se podría estructurar de la siguiente manera:
1-Recuperación de saberes previos sobre el tema a trabajar: Socialización de dichos saberes, análisis y respuesta oral de la pregunta introductoria del tema.
2. Exposición estructurada y detallada por parte del docente al alumno, posterior a ello el docente asigna un quiz, test, cuestionario repaso del tema.
3. El docente responde las dudas y preguntas que pueda tener el alumno con relación a ello, posterior a ello a través del dialogo socrático el docente cuestiona al alumno y pide que el alumno explique el tema trabajado o al menos un subtema valiéndose de recursos propios de su creatividad, dibujos, formulas, apuntes, palabras claves, etc. Dicha actividad tiene el fin que el alumno pueda absorber y multiplicar apropiadamente lo aprendido y para finalizar la clase el alumno deberá responder las siguientes tres preguntas metacognitivas:
I-¿Que aprendí?
II-¿Como lo aprendí?
III-¿Qué fue lo que más me gustó?
Mis peculiaridades como docente es que soy divertido pero muy exigente, pero también continuamente intento mejorar e innovar en mis clases, soy un apasionado de las ciencias en general, las artes y la naturaleza, me considero a mí mismo como un estudiante de la vida.
Mis clases van dirigidas a alumnos del nivel secundario, licenciatura, doctorado en Medicina y Odontología, y postgrado que tengan dificultades para comprender temas relacionados con la Biología. Cuento con una licenciatura en Biología Orientada a la Educación Secundaria al igual que con una vasta experiencia en el área de investigación científica.
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