Javier - profesor de educación musical - Barcelona
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La persona más ideal entre los profes. Calidad del perfil, excelencia del diploma, respuesta garantizada. Javier organizará cuidadosamente tu primera clase de Educación musical.

Javier

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  • Educación musical
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Graduado superior de composición  y profesor del Conservatorio profesional de Barcelona. Clases prácticas y dinámicas sobre teoría, análisis, composición y producción de música.

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De lo mejor entre nuestros profesores. Tiene un perfil de calidad, excelencia en su diploma, responde rápidamente. Javier organizará con mucho cuidado tu primera clase de Educación musical.

Acerca de Javier

Soy compositor, pianista y clarinetista. Estudié en el Conservatori superior del Liceu en Barcelona. Tengo amplia experiencia en dar clases de piano, composición y lenguaje musical: solfeo, educación auditiva, análisis y armonía; a nivel de iniciación, a nivel medio y a nivel superior. Actualmente soy profesor de Armonía, Análisis, Solfeo y teoría de la Música en el Conservatorio municipal de música de Barcelona.

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Acerca de la clase

  • Principiante
  • Intermedio
  • Avanzado
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  • niveles :

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    Intermedio

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    Niños

    Infantil

    Juvenil

    Bachillerato

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Mi metodología de enseñanza radica en enseñar al alumn@ los conceptos que más le cuesten de aprender desde su raíz, ya sean de iniciación o a un nivel avanzado. Una vez bien sentadas las bases de cualquier disciplina musical, las dificultades o barreras desaparecen. Especialidades teóricas. -Iniciación y refuerzo de las bases teóricas de la música: Armonía, análisis, educación auditiva, contrapunto, etc. -Preparación de pruebas de acceso a grado profesional y grado superior. -Iniciación en programas de software musical: Logic Pro, Sibelius, etc. -Iniciación en el campo de la composición musical clásica, moderna y música para audiovisuales.

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  • ¿Desde cuándo tienes esta pasión por la música y más concretamente por tu instrumento preferido?

    Empecé a aprender música a temprana edad (7 u 8 años). La pasión real por la música me llegó sobre los 17 años cuando un profesor me enseñó meticulosamente El preludio para la siesta de un Fauno de Claude Debussy.
    Esta pieza cambió completamente mi percepción por este maravilloso arte.
  • ¿Qué canción podrías escuchar en bucle siempre con el mismo entusiasmo (sin volverte tarumba)?

    La consagración de la primavera. Lo sé, suena demasiado friki, pero es la verdad. What a masterpiece!!!
  • Cuéntanos la clase más difícil que has tenido o la más sorprendente.

    No recuerdo ninguna clase que me dejase con una mala sensación destacable. Recuerdo una vez que un alumno se dobló el tobillo al entrar al edificio, y aunque fue un buen susto, no fue nada grave y ahora recordamos el día como algo anecdótico,
    ya que nos ayudó a romper el hielo del primer día.
  • Según tu opinión, ¿cuál es el instrumento más difícil de tocar? ¿Por qué?

    Creo que esta pregunta podríamos dividirla en dos.
    Creo que el instrumento más difícil de empezar a tocar puede ser el oboe, o quizás la trompa. Pero el instrumento más difícil de dominar, en cuanto a su repertorio, claramente es el piano.
  • Según tú, ¿cuáles son las claves del éxito? (descartando la de sol y la de fa)

    La paciencia y la perseverancia.

    Bueno… ¡y las ganas! ;)
  • Cita 3 músicos con los que te morirías por hacer un dueto en un bar a las 2 de la mañana y porqué.

    Esta pregunta me costaría contestarla si han de estar vivos actualmente :3 , así que haré dos teams:

    -Michael Camilo, Martha Argerith y Jacob Collier.

    -Bach, Beethoven y Stravinsky.
  • Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o que tengas de la época como alumn@.

    Recuerdo una vez que fui a recibir clase de inglés con un profesor. Al conocernos, me preguntó sobre mi y al ver que era músico, me preguntó si hacía clases.
    Y desde ese día comenzamos a pagarnos mutuamente con conocimiento. Al poco tiempo volvió a Dinamarca y tuvimos que dejarlo… Lo recuerdo con mucha estima. No todo en la vida es el dinero…!!!
  • ¿Cuál es tu táctica para que tus alumn@s te consideren tod@ un/a Superprof?

    Creo que la mayoría pueden reconocer en mí un especial entusiasmo por lo que enseño; algo clave, en mi opinión, para poder transmitir un conocimiento.
    Y no creo que se trate de una táctica o un secreto… es simplemente enseñar algo que te apasiona de verdad!
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