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Pilar
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Número de estudiantes que Pilar ha acompañado desde que se unió a Superprof
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- Reforzamiento adadémico
- Tutorias académicas
- Metodologia de la investigación
- Orientación escolar
- Apoyo a alumnos con autismo
Maestra con Máster en Innovación | Apoyo escolar integral y Técnicas de estudio (Primaria y ESO) | Especialista en TDAH y Dificultades de Aprendizaje
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Lugar de las clases
Recomendada
Pilar un profesor apreciado por su comunidad. La recomendaron por su seriedad, sus métodos de enseñanza y la calidad de sus clases. Una buena elección si quieres progresar con confianza.
Acerca de Pilar
¡Hola! Soy graduada en Educación Primaria y cuento con un Máster en Innovación Educativa. Mi enfoque como docente se centra en transformar la tarde de estudio en un espacio de crecimiento, seguridad y motivación, adaptándome siempre a la neurodiversidad de las aulas actuales.
Cuento con la experiencia de haber impartido más de 60 talleres educativos, donde he perfeccionado metodologías dinámicas para conectar con alumnos que presentan TDAH, dificultades de atención, dislexia o problemas de comprensión. Sé que cada niño aprende a un ritmo diferente y que el sistema tradicional a veces se queda corto; por eso, aplico recursos pedagógicos innovadores que despiertan su interés y facilitan el aprendizaje de cualquier materia.
Entiendo perfectamente la carga y la preocupación que supone para las familias la gestión escolar diaria cuando existen dificultades de aprendizaje. Por ello, ofrezco un compromiso total con los padres, manteniendo una comunicación constante y fluida para hacer equipo, coordinarnos con sus tutores o terapeutas del colegio y celebrar juntos cada avance.
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Acerca de la clase
- Educación básica
- Ciclo Común
niveles :
Educación básica
Ciclo Común
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
El apoyo escolar no debe ser simplemente "hacer los deberes de clase"; debe dotar al alumno de herramientas y autonomía. En mis sesiones aplico la Innovación Educativa para crear rutinas eficientes y motivadoras, adaptando el ritmo a las necesidades específicas de cada estudiante.
¿Cómo gestionamos el TDAH y las dificultades de aprendizaje?
Gestión del foco y la atención: Estructuro la tarde en bloques cortos de trabajo combinados con descansos activos. Esto evita la saturación, los bloqueos y la resistencia a ponerse a estudiar.
Adaptación metodológica y visual: Utilizo soportes visuales, esquemas interactivos y técnicas organizativas que son clave para alumnos con TDAH, dislexia o dificultades de comprensión.
Planificación externa: Enseño al alumno a usar la agenda, a desglosar las tareas grandes en pasos pequeños y a organizar su espacio de estudio para reducir al máximo las distracciones.
Canalización de la frustración: Trabajamos la gestión emocional ante los exámenes y los deberes. Pasamos del "no puedo" a estrategias lógicas para afrontar cualquier asignatura (Lengua, Ciencias, Inglés, etc.).
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Recomendaciones
Las recomendaciones provienen de exalumnos, conocidos y gente cercana al profesor de Reforzamiento adadémico.
2
Pilar es una excelente profesora, gracias a ella aprendí a resolver problemas de geogebra y a entender mejor el temario. Contactar con ella fue lo mejor que hice, sus explicaciones y apoyo lograron que obtuviera grandes resultados en la materia. Muy recomendable por la gran atención que ofrece y ayuda!
Gracias a las clases online de la profesora pude aprobar la asignatura de Didáctica de la geometría, me ayudó a entender las construcciones geométricas mediante el uso de geogebra y a desenvolverme con seguridad. Antes de recibir las clases de apoyo me sentís frustrada e incapaz.
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