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Julieth
- Tarifa por hora 194HNL
- Tiempo de respuesta 1h

194HNL /h
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- Desarrollo personal
- Gestión del estrés
Profesional de bacteriologia da clase en todo le referido a salud ocupacional
- Desarrollo personal
- Gestión del estrés
Lugar de las clases
Acerca de Julieth
Bacterióloga titulada de la Pontificia universidad Javeriana (2008).
Experiencia de más tres años en manejo de muestras clínicas, procesamiento y entrega oportuna de resultados.
Como bacterióloga y acorde a mi formación y desarrollo humano, estoy capacitada para apoyar con calidad, en forma ética y responsable la promoción en salud y a nivel de la enfermedad, su prevención, diagnóstico, tratamiento y vigilancia epidemiológica, para contribuir a la solución de la problemática de salud.
Soy una profesional con la sensibilidad, liderazgo y creatividad para desarrollar procesos investigativos en salud, que contribuyan al desarrollo científico-tecnológico y social del país. Con la capacidad de liderar, asesorar y llevar a cabo programas de garantía de calidad de laboratorios clínicos, y a nivel científico – tecnológico del laboratorio.
Acerca de la clase
- Principiante
- Intermedio
- Avanzado
- +1
niveles :
Principiante
Intermedio
Avanzado
Niños
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
ectura Comentada
Descripción: consiste en la lectura de un documento de manera total, párrafo
por párrafo, por parte de los participantes, bajo la conducción del instructor. Al
mismo tiempo, se realizan pausas con el objeto de profundizar en las partes
relevantes del documento en las que el instructor hace comentarios al respecto.
Principales usos: Útil en la lectura de algún material extenso que es necesario
revisar de manera profunda y detenida. Proporciona mucha información en un
tiempo relativamente corto.
Desarrollo: Introducción del material a leer por parte del instructor. Lectura del
documento por parte de los participantes. Comentarios y síntesis a cargo del
instructor.
Recomendaciones: Seleccionar cuidadosamente la lectura de acuerdo al
tema. Calcular el tiempo y preparar el material didáctico según el número de
participantes. Procurar que lean diferentes miembros del grupo y que el
material sea claro. Hacer preguntas para verificar el aprendizaje y hacer que
participe la mayoría.
Debate dirigido
Esta técnica se utiliza para presentar un contenido y poner en relación los
elementos técnicos presentados en la unidad didáctica con la experiencia de
los participantes.
El formador debe hacer preguntas a los participantes para poner en evidencia
la experiencia de ellos y relacionarla con los contenidos técnicos.
El formador debe guiar a los participantes en sus discusiones hacia el
"descubrimiento" del contenido técnico objeto de estudio.
Durante el desarrollo de la discusión, el formador puede sintetizar los
resultados del debate bajo la forma de palabras clave, para llevar a los
participantes a sacar las conclusiones previstas en el esquema de discusión.
“Lluvia de ideas”
Descripción: La lluvia de ideas es una técnica en la que un grupo de
personas, en conjunto, crean ideas, tal cual, las expones, las anotan aunque
después las vayas sistematizando, priorizando y ordenando. Esto es casi
siempre más productivo que cada persona pensando por sí sola.
Precios
Tarifa por hora
- 194HNL
Tarifas de los paquetes
- 5h: 311HNL
- 10h: 156HNL
En línea
- 117HNL/h
Precisiones
la clase grupal para salud ocupacional es 200.000
hora privada 25.000
hora via internet 15.000
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