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Carlos Augusto
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Profesor de Formación Ética y Ciudadana ofrece clases en las Ciencias Sociales
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Lugar de las clases
Acerca de Carlos Augusto
Soy profesor de Formación Ética y Ciudadana, fui Director de Colegio Secundario y di clases y me especializo en las Ciencias Sociales: Filosofía, Ciencias Políticas, Sociología, Ética, Historia, en especial Argentina, Proyecto de Investigación, etc.
Se trabajar con el texto argumentativo, monografías o ensayos, se sobre manejos de TICs y redes sociales.
Tengo mucho conocimiento de cultura general.
Trabaje con pluricursos y a través del modo portafolio, brindando no solo enseñanza personal, sino acompañamiento digital e impreso a comunidades rurales alejadas de los centros urbanos.
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Acerca de la clase
- Educación básica
- Educación media
- Formación técnica
- +3
niveles :
Educación básica
Educación media
Formación técnica
Educación Superior Universitaria
Adultos
Maestria
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
Mi título es Profesor de Formación Ética y Ciudadana, obtenido en el Instituto de Educación Superior N° 6001 de la ciudad de Salta, provincia del mismo nombre, perteneciente a Argentina.
Mis clases se dirigen a estudiantes del nivel medio especialmente, pudiendo ser útil y colaborar con estudiantes del nivel superior o docentes de la Ciencias Sociales que precisen ayuda en cuanto a conocimientos o la didáctica de la materia.
Mi metodología de enseñanza es generalmente indagar sobre las necesidades del alumno, sus conocimientos previos y la expectativa de la clase. Tenemos que tener un mismo objetivo en cuanto a lo que se desea enseñar y lo que se desea aprender; es decir debe existir una coherencia en el aprendizaje de ambas partes: de quien aprende y quien enseña.
La indagación no sólo es el principio de la clases, sino también forma parte de todo el proceso, ya que se busca no sólo transmitir saberes, sino también saber que esos saberes puedan ser adquiridos.
En mis clases se emplea mucho la analogía y la ejemplificación, como así las demás estrategias argumentativas ya que de ello depende que el alumno entienda en diversas expresiones y muchos "porque" el tema en consulta.
Las Ciencias Sociales precisan y demandan mucho la comprensión no necesariamente desde la lógica, sino desde el contexto en el que fue formulado o a lo que se refiere dicho saber, siendo mi función encuadrar y ubicar al alumno aparte de los elementos del texto argumentativo, las razones y el ambiente en donde se desarrolla el hecho o pensamiento a estudiar.
Resumiendo, mi metodología consiste en ver que se necesita, entenderlo y transmitirlo desde una mirada ajena, tratando en mayor medida de ser objetivo y referente al ambiente donde se desarrolla dicho saber.
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