1ra clase gratis
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María de los Ángeles
- Tarifa por hora 529HNL
- Tiempo de respuesta 1h
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- Apoyo a alumnos con TDA
Profesora diferencial, imparte apoyo pedagógico en las asignaturas troncales (lenguaje, matemáticas, ciencias e historia) desde 1º básico a 4º medio; en la ciudad de Valdivia
- Apoyo a alumnos con TDA
Lugar de las clases
Acerca de María de los Ángeles
Como profesora diferencial con más de 8 años de experiencia en diversos niveles educativos, me apasiona fomentar un aprendizaje inclusivo y personalizado que atienda a las necesidades únicas de cada estudiante; uso innovador de herramientas tecnológicas para potenciar el aprendizaje.
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Acerca de la clase
- Educación básica
- Ciclo Común
- Educación media
- +4
niveles :
Educación básica
Ciclo Común
Educación media
Formación técnica
Adultos
Maestria
Educacion Pre Basica
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
El enfoque se centra en la inclusión, la equidad y el uso innovador de herramientas tecnológicas para potenciar el aprendizaje. Creo firmemente que cada estudiante tiene un potencial único, y mi rol es guiarlos para que lo descubran y desarrollen, adaptándome a sus ritmos, estilos de aprendizaje y desafíos específicos. Comparto mis conocimientos no solo a través de lecciones teóricas, sino fomentando la interacción activa, el pensamiento crítico y la aplicación práctica en contextos reales. Integro la inteligencia artificial (IA) como un aliado para personalizar el proceso educativo, haciendo que el aprendizaje sea accesible, motivador y transformador para todos. Técnicas y métodos de enseñanza Utilizo una combinación de metodologías activas y estrategias diferenciadas, basadas en mis capacitaciones actualizadas en educación inclusiva, inteligencia artificial y pedagogía moderna. Fábricas personalizadas y portafolios digitales, lo que permite ajustar el proceso en marcha y promover el autocontrol del aprendizaje. Estas técnicas se inspiran en enfoques como el Universal Design for Learning (UDL) y el Response to Intervention (RTI), asegurando que el contenido sea accesible para estudiantes con discapacidades cognitivas, sensoriales o emocionales.
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