Paulina Rocío - profesor de matemáticas - Temuco
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Paulina Rocío

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  • Matemáticas

Profesora de Educacion Gneral Basica, mi enfoque en el proceso de lecto-escritura para estudiantes de 1° a 4° básico.

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Lugar de las clases

Acerca de Paulina Rocío

Soy profesora de Educación Básica con mención en primer ciclo y cuento con un diplomado en comprensión lectora, lo que me ha permitido desarrollar y perfeccionar mi enfoque en el proceso de lecto-escritura para estudiantes de 1° a 4° básico.

A lo largo de mi carrera, he tenido la oportunidad de trabajar con niños en el primer ciclo de educación básica, donde he implementado diversas estrategias de lectura que han contribuido al desarrollo de sus habilidades comprensivas y expresivas. Mi objetivo principal ha sido siempre fomentar un ambiente de aprendizaje inclusivo y motivador, que permita a los estudiantes desarrollarse plenamente en sus capacidades lectoras y escritoras.

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Acerca de la clase

  • Educación básica
  • Educacion Pre Basica
  • niveles :

    Educación básica

    Educacion Pre Basica

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

1. Aprendizaje a través del juego:
• Juegos de palabras: Usa juegos como el "ahorcado", sopa de letras, o Scrabble adaptado para trabajar con vocabulario y ortografía.
• Role-playing: Crea escenarios donde los estudiantes representen personajes o situaciones. Esto no solo mejora la comprensión lectora y la expresión oral, sino que también fomenta la creatividad y la empatía.
• Juegos de mesa educativos: Juegos que involucren contar, leer o tomar decisiones pueden reforzar habilidades matemáticas y de lectoescritura.
2. Desarrollo de habilidades de escritura:.
• Historias colaborativas: Los estudiantes pueden crear historias en grupo, donde cada uno agregue una parte. Esto fomenta la cooperación y la creatividad.

• Escritura creativa: Asigna tareas donde los estudiantes creen sus propios cuentos, poemas o cómics, permitiéndoles explorar diferentes géneros y estilos.
3. Juegos de rol con escritura creativa:
• Creación de personajes: Los estudiantes pueden crear personajes y escribir historias o diarios desde la perspectiva de esos personajes. Esto les permite explorar diferentes puntos de vista y desarrollar habilidades narrativas.
4. Incorporación de tecnología:
• Aplicaciones y plataformas interactivas: Utiliza herramientas digitales que conviertan la escritura en un juego, como aplicaciones que permiten a los estudiantes crear sus propios cómics, libros interactivos o videos con guiones escritos por ellos mismos.

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